2024年高考押题作文导写:热点话题+审题+立意+范文+点评

admin392024-05-25 17:14:25

读下列短文,按下列条件写作。(100分)

冯友兰曾在他的《中国哲学家表达自己思想的方式》中指出:“学习哲学,其目标在于让人做一个人,而非做一个人。另外一种研究《不是研究哲学),它可以让一个人变成一个人,也就是说,一个人有一个专业。”

你在“成为人”或“做什么”之间做出了决定吗?要求学生根据自己的生活经验,撰写一份作文。

【作文条件】

1.找好视角,确立思路;

2. 除了诗词之外,请自行拟定题目,明确写作风格;

3.至少800个单词。

【命题作文】

《成为人,还是成为某种人?》命题与构思解析:我们要深刻地认识到主题的含义。题中引述冯友兰所言:「学哲学之目标,在于做一个人,而非做一个人」,显示出两个完全不同的生命诉求。一条道路是寻求人性的全面提升,从而实现“人”的本质;二是在某个特殊的行业中寻求成就,即“某种人”。

据此,我们可以归纳出以下四种思路:1.寻求人格健全的价值:这一思想着重于个人的发展,要努力提高自己的素养,使自己达到完美。我们不仅要做一个专业的人,还要做一个有道德,有思想,有感情的人。这样的价值观促使我们把注意力集中于内心的发展,而不是把注意力放在外表上。2.对社会功利的批评:这一思想是对当前社会过分追求功利和职业至上的一种批评。这是在告诫我们,不要因为要做一个什么样的人就不去追寻生命的真谛。我们要防止“功利”倾向对个体发展的腐蚀,保持做人之本心。3.在事业和生活的价值之间寻求一个平衡点:这种思想提倡在事业上取得成就的时候,不要忘记生命的价值。我们可以追求某一方面的专业,但是不要忽略了探寻生命本质的意义。职业目标与生命价值之间不是对立的,它们可以互相补充,共同发展。

4.提倡生活的多元化和包容性:本构思突出了多元化、包容生命的选择。不管是在事业上的成就,或是在个性上的完美,我们都有自己的选择。在接受各种生命形式与生命价值观的时候,我们要尊重别人的选择。

【立意】

铸灵魂创业,德善双欣冲破功利枷锁,寻真我路,成就事业之帆,生命价值观,多元生命,和谐之美

【考场佳作赏析】

做一个有灵魂的人

三年一班张小莉

在漫长的人生旅途中,我们经常会被各种各样的锁链捆住,就像一只被关在牢笼中的野兽。但是,“自在”不在于外在的“自在”,而在于“自在”与“超脱”。《成为人,心自由》是一篇以“心灵的唤醒”为主题的高考命题,它向我们展示了“生命的真实”。

首先,要做一个人,就是要具备自己的思想。在当今资讯大爆发的年代,人类面对著空前的抉择与挑战。但是,真正的自由不是盲从于趋势,它需要有能力为自己的价值作出选择。就像古代说的那样,“学而不想就是空,思而不学就是危。”唯有学习了自主的思维,我们就可以挣脱盲目的束缚,获得心灵的自在。其次,做人就是要有勇气去迎接生命中的各种考验。人生就像是一出大戏,有大有小,有大有小。但是,真实的自由不是从现实中逃脱,它是面对困难,勇于追逐理想。就像鲁迅说的那样:“真正的战士,是勇于面对生活的灰暗,面对流血的现实。”唯有勇于接受人生的考验,方能磨砺出坚韧的心志,成就心灵的自在。第三,做人就是要学习容忍和容忍。在一个多元的社会里,我们不可避免地会碰到一些和自己观点不同的人和事情。但是,真正的“自由”不是一种狭隘的歧视和拒绝,它是一种对不同意见的宽容和对别人的选择的宽容。就像古人说的,“大海是大海,大海就是大海。”唯有懂得了包容和容忍,我们就可以挣脱狭窄的桎梏,获得心灵的自在

所以,做人,心灵上的解放,不再是一个遥远的梦。只有具备了自主的思维,敢于直面人生的各种考验,懂得容忍和容忍,才能冲破所有的桎梏,获得心灵的自在。愿我们在生命之路上,勇于追寻自我,做回真实的自我。在对自由的追寻中,我们仍要继续研究和实践。在读古典作品时,我们能吸取古人的智慧,开拓自己的眼界;参加了各种社会实践,既提高了我们的素质,又提高了我们的生活阅历。就像古代说的那样,“读书多,走得远。”唯有在持续的学习和练习中,我们才能得以发展和提高,从而为心灵的自由打下一个稳固的根基。

【老师评语】

《成为人,心自由》这一高考题,就像是一张精致的心理图画,展示着作家对人类和自由的深切感悟。本文通过对“自由”这一抽象的观念进行了具体的阐述,并通过对“人”的具体描写,使人们对“自由”这一概念有了更深刻的认识。文章的结构严谨,文字精美,措辞恰当,既表现了人类对自由的向往,又表现出人性的解放。这幅画可以说是一部优秀的作品,值得一读。

文章以其细致的笔法表现出了一种对高考写作应该有的“纵深”与“宽”的态度,是一部不可多得的佳作。

文章下方广告位

网友评论